江口县教育局

关于县十七届人大一次会议第82号建议的答复

王兴平代表：

您提出的《关于建立德旺乡九年一贯制学校》建议已收悉，感谢您对我县教育工作的关心和支持。现就建议提出的有关问题答复如下：

2016年8月，我县顺利完成了“581”（50%初中生、80%小学生、100%高中生在城区学校就读）学校布局结构调整，并在随后几年由“581”进一步向“681”推进，有力整合了教育资源，教育教学质量得到了较大幅度的提升，连续七年在全市位居前列。

近几年来，随着出生人口数量的逐年减少、城镇化建设的推进、生态移民及易地扶贫搬迁工程实施、农村家庭对城区优质教育的需求等多方面原因，导致出现了“城市挤、农村闲”教育现状。

您对德旺乡当前的教育状况分析很细致、全面，但您认为乡镇初级中学撤并后对乡村振兴推进和高质量发展产生制约作用的原因分析有待商榷，您提出在德旺中心完小基础上改扩建为德旺乡九年一贯制学校的建议暂不具备条件。

将德旺中心完小改扩建为德旺乡九年一贯制学校事宜暂不具备条件之原因有三：

一是鉴于德旺乡当前拟就读初中学生人数之实际暂不具备将德旺中心完小改扩建为德旺乡九年一贯制学校之条件。从2022年春季学期德旺完小六年级毕业情况来看，共有毕业学生70人，有意向在德旺乡就读初中学生人数为55人左右，只1个班班额，其余15人左右意向选择在闵孝中学或江口县第四中学就读。如德旺中心完小未改扩建为德旺乡九年一贯制学校，则此70名学生可就近到闵孝中学就读，也可到江口县第四中学就读。从德旺中心幼儿园近年来的入园情况来看，2020年秋季学期小班入园18人，2021年秋季学期小班入园31人，2022年秋季学期小班入园27人，呈逐年递减趋势，可见随着就读人数的逐年减少，无将德旺中心完小改扩建为九年一贯制学校之必要。

    二是结合群众对优质教育的需求和向往之预期暂不具备将德旺中心完小改扩建为德旺乡九年一贯制学校之条件。随着城镇化发展，群众对优质教育的需求和向往，将会逐渐增加到城区等优质学校就读的学生数量，预计有意愿留在德旺乡就读的学生将会逐年减少。

三是结合加大投入改扩建后无人就读造成资源浪费暂不具备将德旺中心完小改扩建为德旺乡九年一贯制学校之条件。将中心完小改扩建为九年一贯制学校，需要县政府在资金、师资等方面的大量投入，而服务对象较少，本就是一种资源浪费。如县政府加大投入改扩建后，随着学生的逐年减少，将可能出现无人就读的情况，势必会造成更为严重的资源浪费。

同时，鉴于我县较全市其它区县而言国土面积不大、人口数量不多，且已于2014年起实施“581”布局结构调整工程并现已基本实现“681”之实际，目前，我县所辖10个乡镇（街道）共计10所中心完小和8所乡镇初级中学均系寄宿制学校，另有2所村级完小也同样实行寄宿制，满足了我县乡村学校寄宿需求。下步工作中，我局将以您之建议为鉴，扎实做好以下四个方面的工作：

一是各学校建立健全留守儿童之家和语音聊天室，全方位关心关爱关注留守儿童；开展丰富多彩的课外活动，充实学生的课余生活，培养其兴趣爱好，促进其全面发展。

二是持续开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的系列教育活动，落实立德树人根本任务，加强未成年人思想道德建设，积极引导广大未成年人感党恩、听党话、跟党走，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱祖国、爱学习、爱劳动，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三是持续注重对教师的培养，全面利用好国培、省培及东西部协作平台，选派青年骨干教师参加培训及短期、中长期跟岗学习，以提升其教学能力和业务素养。同时，支持和鼓励他们到高校进修深造，以提升其学历水平。

四是全县当前有山村幼儿园44所，其举办方式就是充分利用原有的乡村小学校舍及师资，以全力保障当地群众幼儿就近安全入园，切实发挥了人尽其才、物尽其用之机能。

衷心感谢您提出的建议，希望您一如既往地关心、支持全县教育事业发展并提出宝贵意见和建议。

 江口县教育局 

2022年9月9日 

（附注：公开）

（联系人：杨学龙；联系电话：0856—6628569。）